Fakultatīvā Psiholoģijas programma

Programma sastāv no lekciju kursa, kuru saturā ir iekļauts pamata teorētisko jautājumu apskats no vispārīgas, attīstības psiholoģijas nozarēm un personības teorijām.  Programma paredzēta, pirmām kārtam, tiem, kam nav psiholoģijas izglītība un tiem, kas piedalās terapeitiskās mācību programmās un kam ir nepieciešamas psiholoģijas zināšanas. Šī programma būs vērtīga arī tiem, kas interesējas ar psiholoģiju gan praktiskajā, gan teorētiskajā aspektā.

Programmas lekcijas materiāls ir apvienots divos blokos sekojošā kārtā:

1. bloks – vispārīgā psiholoģija (36 stundas). Lekcijas lasa RGI pasniedzēja Irēna Goluba.
2. bloks – attīstības psiholoģija un personības teorijas (36 stundas). Lekcijas lasa RGI pasniedzēja Tatjana Velenta, PhD.

Ievads psiholoģijā – 1.daļa

1.   Vispārējais priekšstats par psihi, psihiskiem procesiem, apziņu un zemapziņu. Psihiskas atstarošanas teorija. Psihes attīstības stadijas. Psihes augstākās funkcijas. Darbības teorija. Apziņa un bezapziņa. Kopējais, individuālais, tipiskais. Kopējā psiholoģija un geštalt-pieejas teorētiskie aspekti.
 
2.   Uztveres psiholoģija. Uztvere un sajūta. Sajūtu un uztveres modalitāte. Tēls. Vizuālās uztveres mehānismi. Figūras un fona izcelšana. Perceptīvās hipotēzes. Identificēšana un atpazīšana. Vizuālās uztveres efekti. Pirmsapziņas uztvere.

3.   Uzmanības psiholoģija. Patvaļīga un nepatvaļīga uzmanība. Uzmanības tilpums. Uzmanības traucējumi. Uzmanības attīstība.


4.   Atmiņas psiholoģija. Atmiņas veidi. Brodberta līkne. Ikoniska, īslaicīga un ilglaicīga atmiņa. Atmiņas patoloģijas. Atmiņas pētīšana.
 
5.   Domāšana, runa, iztēle. Domāšanas veidi. Domāšanas operācijas. Vecumposma domāšanas attīstība. Domāšanas patoloģija. Domāšanas mērījuma problēma. Jaunrade un iztēle. Analītiskas un sintētiskas spējas.

6.   Vajadzības un motīvi. Griba. Vajadzība, motīvs, mērķis, uzdevums. Bāzes un sekundārās vajadzības. Vajadzību struktūra. Lietderīguma mehānismi. Hiperkompensācija un fiksācija. Vajadzību izpētes metodes.

7.   Emocijas. Bāzes un sekundārās emocijas. Pārdzīvošanas process. Desensibilizācija. Kumulācijas efekts. Katarsis. Afekts. Klinčs. Emocionāla pielaišana. Emocionālais regress.

8.   Psiholoģiskā pētījuma metodes. Novērojums. Eksperiments. Testi.

 
Personības teorija - 2.daļa

1.   Personības psiholoģijas teorija. Ievads disciplīnā. Jēdzieni: „Attīstība” un „vecums”

2.   Kultūrvēsturiska teorija (L.S.Vigotskis). Personības attīstības periodizācija pēc L.S. Vigotska, D.B. Elkonina, A.V. Petrovska.

3.   Psihoanalītisko uzskatu vēsture un attīstība. Attīstības psihoanalītiskās teorijas. Z. Freids un psihoanalīze. Psiho seksuālas attīstības stadijas.

4.   A. Freids un postfreidisti. Objektu attiecību teoriju apskats.

5.   Objektīvu attiecību un personīgā „ES” sajūtas attīstība.

6.   Efekta attīstība. Kognitīvas attīstības stadijas ( Ž. Piaže). „Djuss pasakas” metode.

7.   Analītiskā psiholoģija (K.Jungs). Tipu teorija.

8.   E. Eriksona personības teorija. Dzīves cikla jēdziens.

9.   Transpersonālā psiholoģija (A.Maslous). „Psiholoģiskās attīstības” jēdziens. Pašaktuālizēšanas līmeņa diagnostika.

10.   Humānistiskā psiholoģija (K.Rodžers). DMO metodika ( es-reālais, es-ideālais)



Lai pieteikties programmai nepieciešams sazināties ar kursa kuratori – RGI administrator pa tālr. +371-67650111, +371-29528020, vai gestalt.info@gmail.com